Hoe gaat het:
Een kort voorbeeld
Sara is een gesloten meisje dat moeilijk contact maakt. In het spel speelt ze veel met paardjes. Eén paardje is erg bijzonder, maar ook erg alleen. In het spel benadrukt de therapeut dat het paardje heel bijzonder is en wordt erg gewaardeerd. Sara identificeert zich met het paardje en voelt zich ook bijzonder. Na verloop van tijd is het paardje er aan toe ook eens buiten de hekken te kijken om met andere paarden om te gaan. Buiten de therapie laat Sara steeds meer van zichzelf zien en zoekt ze meer contact met anderen. Met de ouders van Sara wordt besproken hoe ze Sara hierin kunnen ondersteunen. De therapie kan worden afgesloten als de doelstellingen bereikt zijn en ouders en Sara weer samen verder kunnen.
Ieder kind, jongere of volwassene kan op een bepaald moment in zijn leven te maken krijgen met emotionele problemen. Kinderen kunnen vastlopen omdat zij hun ervaringen moeilijk kunnen delen en hun verlangens en angsten niet goed kunnen uiten. Gevoelens en ervaringen, die niet gedeeld worden., gedrag dat niet begrepen wordt kan leiden tot toenemend onbegrip voor elkaar en ten slotte tot isolement.
Als een kind niet goed raad weet met allerlei gevoelens en er niet goed over kan praten, dan kan een speltherapeut helpen. De therapeut luistert, doet soms mee, denkt na over wat de cliënt laat zien en vertelt. Samen met de therapeut wordt op zoek gegaan naar oplossingen.
|